Co vám v MK aktuálně přinášíme

RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO PV - lidsky a prakticky

Nový RVP PV vyvolává spoustu otázek. Mění se toho opravdu tolik? Budeme muset všechno dělat jinak? A co to vlastně znamenají všechny ty nové pojmy?

Právě na tyto otázky společně najdeme odpovědi. Bez složitých definic, bez strašení a hlavně srozumitelně. Ukážeme si, co je v novém RVP PV skutečně nové, co naopak navazuje na to, co už dnes ve školkách běžně děláme, a jak změnám porozumět tak, aby vám dávaly smysl.

Vycházíme z každodenní praxe ředitelky i učitelky mateřské školy. Nebudeme mluvit o teorii od stolu, ale o tom, jak se změny promítnou do běžného života ve třídě. Naším cílem není přidávat další administrativu ani povinnosti, ale ukázat, že nový RVP PV může být příležitostí zjednodušit si práci a více se soustředit na to nejdůležitější – na děti.

Po skončení webináře budete mít jasno v nových pojmech, získáte větší jistotu při práci s novým RVP PV a hlavně zjistíte, že změn není tolik, jak se na první pohled může zdát.

Co je pro nás důležité?

🩵 Porozumět změnám, ne se učit nové pojmy nazpaměť.

🩵 Ukázat vše na příkladech z běžné praxe v mateřské škole.

🩵 Ujistit vás, že nový RVP PV není revoluce, ale přirozený vývoj.

🩵 Vysvětlit nové kompetenční pojetí jednoduše a srozumitelně.

🩵 Odpovědět na nejčastější otázky, které si učitelky i ředitelky kladou.

🩵 Ukázat, jak změny promítnout do každodenní práce bez zbytečné administrativy.

🩵 Dodat vám jistotu a klid, abyste odcházely s pocitem: 

"Ano, tomu rozumím a zvládnu to."

Tvorba školního vzdělávacího programu

ŠVP nemusí být strašák ani dokument, který po dokončení skončí v šuplíku. Věříme, že má být především praktickým pomocníkem, podle kterého se ve školce opravdu pracuje.

Společně projdeme kapitolu po kapitole a ukážeme si, co je podle legislativy důležité, na co nezapomenout a co už je naopak zbytečné. Pomůžeme vám vytvořit dokument, který bude přehledný, srozumitelný a bude odrážet právě vaši mateřskou školu.

Velkou pozornost věnujeme také vzdělávacímu obsahu a integrovaným blokům. Nastavíme je tak, aby byly inspirací pro každou paní učitelku, která s nimi bude každý den pracovat.

A ani evaluace pro vás nebude jen povinnou administrativou. Ukážeme vám, jak ji propojit s plánováním tak, aby vám pomáhala školku rozvíjet a nezabírala zbytečně čas.

Co je pro nás důležité?

🩵 ŠVP, který žije ve třídě, ne v šanonu.

🩵 Srozumitelný dokument, ve kterém se vyzná celý pedagogický tým.

🩵 Praktické řešení místo zbytečné administrativy.

🩵 Dokument, který bude skutečně odrážet vaši mateřskou školu.


Diagnostika by neměla být povinností, kterou vyplňujeme proto, že musíme. Měla by být pomocníkem, který nám ukazuje, jak dítě podpořit na jeho další cestě.

Společně si ukážeme, jak vytvořit diagnostiku, která:

🩵 ušetří čas, místo aby přidávala další administrativu,

🩵 ukáže silné stránky dítěte i oblasti, které potřebují podpořit,

🩵 pomůže plánovat vzdělávání přirozeně a smysluplně,

🩵 nevzniká večer doma u stolu, ale stává se součástí běžného života ve školce,

🩵 dává smysl učitelce, dítěti i rodičům.

Naším cílem není vytvořit další šanon plný formulářů. Chceme vám ukázat cestu, jak může být diagnostika jednoduchá, přehledná a především užitečná.

Protože diagnostika nemá hodnotit děti. Má pomáhat dětem růst.